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初中英语学习中常见的五种基本句型结构

分类:中学教育 时间:2020-04-29

句型在这里起到了承上启下的作用,学好句型,既有助于单词、词组的巩固,更有助于语篇的理解。英语句型是我们用英语交流和写作的基础。那么初中英语学习中常见的基本句型结构有哪些呢?

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一、 Subject (主语) + Verb (谓语)

这种句型中的动词大多是不及物动词,所谓不及物动词,就是这种动词后不可以直接接宾语。常见的动词如:work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。

如:The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。

二、Subject (主语) + Link. V(系动词) + Predicate(表语)

这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类:

1.表示状态。这样的词有:be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。

如:He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。

2.表示变化。这类系动词有:become, turn, get, grow, go等。

如:The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。

三、Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)

这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词,就是这种动词后可以直接接宾语,其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。

如:don’t know what I should do next. (从句)我不知道下一步该干什么。

四、Subject(主语)+Verb(谓语)+ Indirect object(间接宾语)+Direct object (直接宾语)

这种句型中,直接宾语为主要宾语,表示动作是对谁做的或为谁做的,在句中不可或缺,常常由表示“物”的名词来充当;间接宾语也被称之为第二宾语,去掉之后,对整个句子的影响不大,多由指“人”的名词或代词承担。引导这类双宾语的常见动词有:buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。

如:Her father bought her a dictionary as a birthday present.她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。

五、Subject(主语)+Verb (动词)+Object (宾语)+Complement(补语)

这种句型中的“宾语 + 补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等;或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如:You should keep the room clean and tidy. 你应该让屋子保持干净整洁。(形容词)


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