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小学三年级学习英语单词该怎么记,有哪些技巧

分类:小学教育 时间:2020-03-21

无论什么时候,学习英语词汇的记忆都是必不可少的,词汇是学好英语的基础,没有了词汇,也就谈不上句子,更谈不上文章,所以记单词对我们就显得极其重要。孩子进入了小学三年级,英语学习也进入了一个极为关键的时期,单词记忆已经不能只靠死记硬背了,要找到一些方法和技巧

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1.利用let's do学单词

对于单词的学习让学生有一个初步印象以后,融入let's do 中学习,可避免简单机械的重复操练。除了书上的let's do加以利用以外,也可自编。如学习人体部位单词时,突出操练部位单词,自编以下let's do:

Head, head,touch your head. Face ,face,touch your face.

Nose ,nose,touch your nose. Mouth,mouth, touch your mouth.

2.利用歌谣记单词

这里指英汉对照记忆。老师们都有同感,有很多同学会模仿而不会应用英语,这是因为他们没有积累词汇,因此对应用造成了障碍。在学习英语之初同学们积累词汇,这对于他们来说既是重点也是难点,朗朗上口的歌谣会让同学们易记难忘。比如从一开始的ABCD歌,让我们记住了26个字母,还有我们熟悉的“来是come,去是go,谢谢你是thank you。”这样的记忆方法生动有趣,记忆时间很长,不易忘掉。

3.大量背诵原汁原味的单句、对话、生活习语

把每天背诵过的素材反复消化,借助想像力,身临其境把它们表演出来。小学生可以写写英语日记,把平时学习的词汇能够用上,看上去练习的是写作,其实它更是练习口语。当你动笔的同时,你的大脑正在激烈地做着英文体操。用英文进行思维是高级的口语训练方法。


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